- 妈米
- 67
- 经验值
- 605
- 在线时间
- 9小时
- 昵称
-
- 宝宝生日
- 0000-00-00
- 注册时间
- 2010-11-16
- 帖子
- 67
- 阅读权限
- 31
- 积分
- 614
- 精华
- 0
- UID
- 5384441
        
- 宝宝生日
- 0000-00-00
- 帖子
- 67
|
孩子的学习成绩像过山车一样,总是忽高忽低,这样的状态总会让许多家长感到困扰和担忧。
确实,成绩的波动在一定范围是完全正常的,谁也不能保证每次考试都得一百分,然而波动超出了范围或过于频繁就不正常了。孩子的学习成绩是孩子学习状况的“晴雨表”,对学习成绩忽高忽低的现象必须设法寻找原因区别对待。
孩子学习成绩的变化有时与学习内容有关。某一段时期或某一章节(单元)的学习内容比较简单,易于掌握,孩子学习上的困难较少,对于学习的情感体验比较愉快,学习成绩就比较好;反之,若某一段时期或某一部分学习内容较复杂,难度较大,孩子学习较困难,对于学习的情感体验都是不愉快的,成绩就会下降。所以不能简单地按孩子学习成绩的高低来判定孩子学习态度的好坏。
孩子的学习成绩还与孩子的学习态度相关。小学生的身心处在生长发育阶段,他们的学习心理尚不成熟,学习行为也较为幼稚,表现为持久性差,学习态度时好时坏,严重的还会出现学习上的“冷热病”。尤其是低龄儿童,其学习行为更易受环境的影响和本人情绪的左右,高兴时学习认真成绩良好,失意沮丧时学习马虎成绩下降。属于学习态度及意志力方面的问题,应及时采取措施进行帮助教育。
一些偶然因素如执教老师的更换,孩子一时不适应,本身的伤病以及家庭中发生的突发事件等,也可能造成孩子学习成绩的大幅波动。
总之,家长应对孩子的学习成绩大起大落的现象密切关注,要冷静地寻找分析原因,必要时要及时地与老师一起,制定相应的教育对策。
首先,要帮助孩子树立学习责任感,注意培养孩子的意志力。当孩子遇到困难影响学习信心时,要采取各种办法积极鼓励孩子。特别要重视孩子对学习的兴趣,因为兴趣和意志有密切的关系。还应帮助孩子发现自身的优势,学会排除各种干扰,逐渐养成坚持到底的意志品质。
其次,家长应经常主动了解孩子的学习内容。发现孩子学习中的难点,应及时给予辅导,并指导孩子运用科学的方法,防止出现积重难返的现象出现。
此外,应采取措施尽量避免会影响孩子情绪的各种突发事件,以利孩子专心学习。
|
|