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宝宝生日
2008-06-26 
帖子
3037 

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乐高课程、机器人科技制作试听体验(价值200元,名额预定中)

关注(2007人) 报名(1 人) 参与(1人)
活动类型:
幸福准妈
开始时间:
2014-11-22 15:18
活动地点:
浦东新区浦东南路1036号隆宇大厦1403室(近八佰伴)
报名统计:
已通过:1 人 / 共报名:1 人
为了能帮助更多青少年儿童了解机器人科技课程,森孚机器人科教中心将在各大教中心,举办“森孚机器人科技课程免费体验活动”邀起广大家长带上小孩,一起来体验益智搭建、科技制作、机器人组装编程等系列课程。 机器人,很神秘吗? 不! 现在就带孩子到森孚和机器人一起欢度“科技日”吧! 让我们一起揭开机器人的神秘面纱, 亲身体验VEX机器人“世锦赛”的炫舞表演; 让孩子“遨游世界”创造搭建属于自己的“梦工厂”和“积木王国”

活动时间:11月29日9:30—11:30(上午)14:00-16:00(下午)

活动对象:3—16岁

报名要求:妈网会员即可

活动礼品:机器人

报名方法
1.点击右上角“我要报名”参加活动
2.
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宝宝小名:
妈圈用户点击发现本地活动即可报名

一、活动背景
开展智能机器人科技教育,既有助于培养中小学生的动手实践、开拓创新、勇于探索和团结协作的能力,又培养学生的科学素质和创新精神。让学生在“玩”中找到学习的乐趣,使学生成为机器人制作活动的主体,充分发挥学生的自由想象能力和实践应用能力,能够开发学生的智力潜能

二、活动目的
为了能帮助更多青少年儿童了解机器人科技课程,森孚机器人科教中心将在各大教中心,举办“森孚机器人科技课程免费体验活动”邀起广大家长带上小孩,一起来体验益智搭建、科技制作、机器人组装编程等系列课程。 机器人,很神秘吗? 不! 现在就带孩子到森孚和机器人一起欢度“科技日”吧! 让我们一起揭开机器人的神秘面纱, 亲身体验VEX机器人“世锦赛”的炫舞表演; 让孩子“遨游世界”创造搭建属于自己的“梦工厂”和“积木王国”

三、活动内容
森孚机器人试听体验活动主要面向3-9岁的孩子,以机器人、机械架构道具为活动对象,引导学生和家长一起逐步的认识和了解机器人,初步了解物理、机械、电子原理,鼓励儿童如何针对任务搭建及控制机器人,培养他们的动手动脑能力、提高专注力、观察力、创新意识和团队合作精神。
机器人试听活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

四、体验内容介绍
1、乐高创意课程(3-4岁)
该阶段以家居社区、城市为主题,通过系列主题作品搭建和互动交流,让孩子认知周围世界,强化情感认知,训练孩子小肌肉群的发展和脑力的开发,锻炼孩子的动手能力,培养孩子的耐心和语言表达,同时,在对器材熟悉的基础上建立空间的概念,并发展孩子的想象力。
2、科技启蒙班课程(4-6岁)
该阶段以动物、交通工具、建造结构为搭建主题,通过设问方式,激发孩子的好奇心,引导孩子进行思考和探究,认知自然界的奥秘;在搭建的过程中,让孩子寻找规律、掌握零件动态连接方法,同时鼓励孩子主动发现搭建中遇到的问题,主动解决,并在此基础上发展孩子的空间结构感和简单创新能力。
3、机器人入门班课程(6-7岁)
该阶段以各国标志性建筑、重大科技发明、初级机械为主题,在主题搭建活动中,学习建筑和科技人文知识,了解各类不同建筑的结构和功能,了解科技给生活带来的影响,初步掌握简单机械结构在人类生活中重要的应用,引导孩子用探究的方法解决问题,能进行假设和猜想,喜欢合作和交流。 课程主题:趣味力学、机械模拟、能源解密、电子探究
4、机器人基础班课程(7-9岁)
本阶段集机器人学科体系中力学、机械、电子、能源等知识于一体,通过系列模型制作、原理讲解、现象演示、生活例举、拓展探究等,让孩子充分了解和掌握与机器人有关的基础知识。这些知识与中学教育体系中的物理、数学、生化等学科知识高度融合,为孩子后期学习提供早期铺垫。同时,在学习探究活动中初步培养孩子的思维方式、学习习惯、分析问题、解决问题的能力,形成耐心、细致、专注的性格,以及提升孩子的沟通能力、协作能力等。
5、机器人进阶课程(10-16岁)
本阶段分为两个部分,第一部分:学习机器人的工作原理,认识机器人的执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等,以某一主题任务为导向,设计和组装出某一特定机器人,通过图形化编程技术,编写机器人运行程序,让机器人具有思想,通过添加各种传感器(如红外传感器、光敏传感器、声音传感器等)和编写传感器控制程序,使机器人和周围环境互动,在机器人执行机构和驱动装置协同工作下,完成特定任务。第二部分:在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上,以机器人完成某项复杂的工程任务为导向,自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人,运用C语言等编写机器人运行控制程序,添加各类传感器,在机器人运行和反复调试过程中,不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序,分析出现的各类问题,提出合理有效的解决方案,最终让机器人圆满完成工程挑战任务。


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家有喜事添二*

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宝宝生日
 
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宝宝生日
2010-07-21 
帖子
1258 
这个貌似不错
乐高课程、机器人科技制作试听体验(价值200元,名额预定中) ...
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