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孩子长到5岁以后，他们的独立意识逐渐增强，开始有了自己的意志，对于父母的不当行为会产生逆反情绪。所以,在这一阶段,父母在对孩子进行训练的时候，同时还要避免使孩子产生逆反心理。

     1.智力特征

     孩子长到5岁后，无论是动作能力、语言特征、认知特征以及生活自理等方面都较4岁时有较大的进步，具体表现在以下方面：

     2.动作智能特征

     5—6岁孩子的身体平衡及控制能力有所改善，能做大量的体力活动游戏。

     弹跳能力不断在加强，能瞄准投抛，学会了跳绳子。

     能用足尖对足跟向后走2米，能扔得动半斤重的沙包，会拍两下皮球。

     在精细动作方面，手更为灵巧，懂得了系鞋带，把鞋带穿过孔去，然后打结。

     会画人像10个部位。

     会穿针引线。

     能熟练地使用蜡笔、铅笔，剪刀、尺、胶水等物。

     3.语言智能特征

     言语器官已发育成熟，具备了正确发音的条件，也有了说话清晰准确的愿望。

     如果之前的教育都很正规，这个时期孩子基本上都能正确发音。

     孩子不仅掌握了名词、动词、形容词、数量词，还开始掌握一些常用副词和连词，熟练运用。他们会说：“我一边看电视一边吃饭，好吗？”“我不但喜欢玩水，还喜欢游泳。”

     4.认知智能特征

     开始学会认识钟表，能说清楚几点几分。

     记忆力有了很明显的提高，能记住许多天前发生的事情。

     有一定的推理能力，能解决生活中的一些问题。

     开始学习心算，有一定的联想能力。

     开始学会应变与应急，办事能力比以前强了许多。