seraphgf

0-3岁的孩子在进行早教的过程中，要多关注习惯和情感的培养，而不是知识和技能的教育，如果走进这个误区，有可能给孩子的成长带来很多不便。






　　如今年轻父母们远比上一代重视早期教育，2岁孩子开口背唐诗已经不算新鲜事，但过度和失当的早教造成一些孩子出现“会弹琴却不会上厕所”，“会背唐诗不会穿衣”等怪现象。专家指出，这是成人功利思想所致，需要警惕。


　　会弹琴却不会上厕所


　　4岁的琳琳开始练钢琴已经一年了，能演奏简单曲子的她却不能独自完成诸如穿衣、上厕所等日常行为。被父母引以为傲和被小区同龄人羡慕的琳琳在幼儿园就显得很“无能”。


　　离开父母恐惧多


　　眼下许多父母热衷让宝宝参加各种爬行比赛，通常是一个选手有三四个拉拉队员加油，家长们还要使出各种招数吸引宝宝尽快爬向终点，大喊大叫、拍手跳舞、挥舞玩具……再加上相机摄像机，比赛现场怎一个“乱”字了得?


　　父母们往往觉得自己的孩子胆子不够大，却忽视了0-3岁宝宝对父母的情感依恋。


　　专家表示，0-3岁的孩子需要和父母“捆绑”在一起，获得充分的安全感，这样的环境对0-3岁的宝宝来说简直是场灾难，难怪每次爬行大赛总有小选手被吓哭，哭泣已经是宝宝抗拒的极端反应了。


　　0～3岁早教重点应是养育孩子


　　专家说“现阶段许多早教变成了片面灌输知识技能、急功近利，让儿童身心疲惫的训练。”


　　儿童早期认知技能、愉快情绪、社会能力、健壮身体和健康精神都十分重要，会影响儿童的成长。朱家雄教授表示，0-3岁的早教更重要的是教会父母如何养育孩子，而非直接训练婴幼儿。

陌子妈咪

自理自律智能现在的宝宝确实比较差，只不过是大多数父母爷爷奶奶认为大了自然会，现在不需要忽视培养了。所以很多的习惯也不是很好

YY丫丫的妈妈

对呀，我以前觉得早教有什么用呀，可是你还别说我家宝宝在乐睿儿上一段时间后改变的确很大特别在习惯上

YY丫丫的妈妈

其实我个人觉得还是不要太早教他一些什么智力的东西，所以我特意给我家宝宝选了一个发展非智力因素的乐睿儿早教中心

johy8

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kaychi

好帖，顶一下!

kaychi

这贴必须得顶

日月木美

非常赞同，现在的妈妈太注重那些知识技能的培养了，哎，孩子的压力多大呀，我从不这样要求宝宝，我认为早教还是只是比较注重宝宝的一些好的习惯的培养，像排队守秩序，要有分享意识，养成爱看书的好习惯，让宝宝在快乐的学习气氛中学到知识才是最高境界。

日月木美

赞成，我认为早教是需要爸爸和妈妈的多多的配合，如果只是光靠早教的那一个小时肯定不行的，我感触非常，跟我家宝贝一起上课的那个小女孩，那个脾气是好急躁的哦，我想一定是跟家庭教育有关的，还是要爸爸和妈妈不断地提醒的。

可爱扬扬妈咪

非常同意妈妈的观点，好习惯的养成会影响终身的，而且是应该从小进行培养的。我带宝宝试听过很多家的早教课程，经过反复斟酌，最终决定给她报了乐睿儿的课程，因为他们提倡的是好情绪和习惯的养成。智力方面等以后大点了再说吧。

雪玲の妈妈

早教是一种全面的教育。有些专家还提出要把宝宝性格培养作为早教的首要任务，优先培养宝宝快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造性这6大性格，因为良好性格才是未来成功之母。

小精灵

是时候放手让孩子自己去锻炼下了

shirley9045

是不能操之过急

仙子小鱼

谢谢分享，很赞同

陌子妈咪

素质可以被解释：“能在自律的范围内尽情的享受生活。”这是素质的一种全新解释，也是素质的一种至高境界。

* 自律让孩子充满毅力，是这坚韧不拔的体现
* 自律使孩子明白规范，这是融入社会的关键
* 自律让孩子懂得约束，这是走向成功的必备品格
自律始于对规范的认同和遵守；它需要长期的坚持和实践。运动可以培养孩子自律的观念——遵守和坚持；努力达成既定的目标，同时享受过程中的充实感。

fengli18

同意。

shengrh

曾听说过读书能力很棒的人，生活自理能力很差，的确该从小培养

紫儿妈咪0113

早期教育是让宝宝养成自学自律的好习惯，培养宝宝对学习的好奇心和兴趣，而不是给宝宝太大的压力去学习智力方面的知识！

小土豆

哎，是哦，自理能力蛮重要，我们家三周岁了，还是衣来伸手饭来张口，眼看马上要入园了，咋办呀？现在知道太宠了也不行呀，可是，现在天这么冷，让她自己穿又怕着凉呀。