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在进小学前,皮猴没有好好地学过英语,小时候2岁左右,是我自己教他的,那时记了不少单词;到幼儿园小班时,幼儿园里有英语兴趣课,教的E2美式英语,让皮猴学了一个学期,没啥大长进,第二个学期开始,因为幼儿园不能自己办班了,所以,只能放弃。之后,就没再让皮猴去学英语。现在看来,这是失策的。
读小学了,一年级开始就学英语,现在的教材是牛津英语,皮猴就是记不住单词,读不来。前两天老师布置的英语歌,皮猴叽里瓜拉唱好后,我楞没听明白唱的是什么,后来,根据老师给的歌曲名字,上网搜了下,一听,完全不是皮猴唱的,只能让他反复听,反复练,弄得我都背出来了,他还没读清楚。
昨天听LG说,为了一个afternoon,又折腾了老半天。老师规定每天回家要听磁带的,因为家里的录音机年纪大了,放出来的声音走音的,所以,LG就找出了一个随身听,毛估估有20岁了,一开,放不出声音。个傻LG就是笨,也不知道到网上去搜搜,就自己教,半小时才说得利索点。
今天的作业要读课文,没有录音机,就到网上搜到了第一课的视频,放给皮猴看,皮猴说跟老师放的磁带一样,读了几遍终于过关。
后来,为了封面上一个老师、六个小朋友和一只狗狗的名字,又教了皮猴一个多小时。
Miss Fang、Tom、Alice、Kitty、Ben、Eddie、Danny、Sam
就这几个名字,一个多小时教下来,后面四个还不是很熟,真是急死人了。再强化训练,连洗澡的时候都在教他,后来终于一遍过关,Eddie读得象上海话“晚点”,真是受不了。
所以,同志们啊,幼儿园时千万要让宝宝接解一下英语,打好基础,现一年级不象我们读书那会儿先教26个字母,而是直接上单词上句子的,象我家皮猴这种语感差的,怕是要跟不上了。
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