灰太郎

随着社会对儿童早期教育的不断宣传和提倡，已有越来越多的家长开始意识到其重要性。而现在所有的早教书籍、资料包括各种各样的早教机构，也都在帮助家长成为孩子的第一个老师，以期待凭借专家的指导方案和家长的施教培养成就每个人的“望子成龙”梦。无独有偶，笔者最近有幸接触了一位国内资深幼教专家黄绎霖老师，并拜读了她最新一篇关于早教研究的文章《<天线宝宝>早教方法新发现》，在文章中黄老师就目前大部分的家长在对待早教问题上存在的一些方法提出了反对意见。
她提出，当代中国家长在早期孩子教育的方法上一直是建立在“指导式教育”和“服从式教育”的基础之上。所谓“指导式教育”、“服从式教育”是指父母在对孩子的早期教育的过程中所扮演的是绝对指导者和绝对引导者的角色，反而作为教育主体的孩子却只能成为被指导和服从父母指令的客体而存在。这种主次颠倒、强制灌输的早教模式恰恰禁锢了孩子的兴趣发展和人格塑造。


那么，作为家长，以一种什么样的教育理念去教育孩子才是正确的呢？黄老师在其文章中借《天线宝宝》系列电视剧里的早教形式总结出的两大理念是对该问题的最有效的回答：
“你好”文化——每个天线宝宝每天睡在一起，吃在一起，可不管什么时候碰到对方，都会热情地相互问候：“你好！”
对于0-6岁的婴幼儿而言，模仿是他们学习某一技能最主要的来源，也是他们的兴趣所在，父母及带养人则顺理成章地成为婴幼儿学习的摸板，家长的言传身教无处不在的影响着孩子日常的品德和言行习惯，作为家长，我们能不能做到每次碰到孩子的时候都亲热地说一声“你好”呢？只有这样的引导方式才能在孩子心里形成一种信念，那就是：当别人和我问好的时候我也需要问好，因为我的爸爸妈妈都这样做，我要学他们。而不是被逼迫作出问好的行为，这才能形成健康的与人交往的态度；
“抱抱”文化——天线宝宝们不管是遇到高兴的事情还是挫折、沮丧的事都会互相拥抱，并说“天线宝宝相亲相爱”。通过相互拥抱这种肢体语言来给予孩子爱的力量，恰恰要比一开始就指出孩子的错误和缺点、斥责或殴打孩子，再而告诉孩子，为什么错了，该怎么办要来的温馨。拥抱是一种沟通的语言，是一种力量，是一种鼓励和安慰，是将爱用无声的语言传递，“抱抱”文化以一种“鼓励式”的教育方法，给予孩子重建面对错误和面对失败的勇气。
可想而知，“你好”文化和“抱抱”文化无不充分体现了当代早期教育的正确理念,那就是：爱与自由。家长抛开一切教条式的教育方法、揭开一切指导者的面具，以身作则，积极鼓励孩子面对任何问题才是早教的最佳方法。

danny

感受很深，从现在起，也用