jiajiamamay

        佳佳，你这几天晚上睡的熟，拉小便都没有醒来，导致床上都快“泛滥成灾”。前天晚上妈妈就跟爸爸说：“这样不行的，要把佳佳叫醒，起来拉小便，要不然养成“尿床”的坏习惯可不好。”前天晚上睡到半夜，你翻来覆去地，爸爸马上起来叫你：佳佳，起来拉小便了。你则回答：不要。结果僵持了没一会，你就把小便拉在床上了，爸爸都来不及拿抹布，直接把身上的背心脱下，擦竹席上的小便。拉完小便后，又让你睡了回去，爸爸妈妈也不能责怪你，好习惯要慢慢养成的。一觉睡到昨天清晨5点多，爸爸可能是条件反射，一听到声音就以为你要拉小便，便迅速起来，喊：佳佳，起来拉小便了。原本熟睡的你被爸爸吵醒，迷迷糊糊地回道：不要。爸爸则继续跟你套近乎：佳佳最乖了，佳佳自己起来拉小便喽。就这样几个来回，你终于答应爸爸起来拉小便了，可是拉完小便后，你就不肯再睡觉了。。。昨晚睡到半夜，你突然醒来喊：便便，便便。妈妈赶紧回：佳佳要拉便便了，快，叫爸爸抱下床（小马桶放在爸爸睡的那一边）。你翻了个身，然后往妈妈怀里钻：妈妈、妈妈。妈妈抱起你：哦，佳佳是要妈妈抱啊。于是妈妈抱着你下床，让你坐小马桶拉小便，拉完后躺回床上拍拍睡了回去。这一觉睡到今天清晨四点多，你又是突然醒来：便便，便便。这一次是爸爸起来抱你下床的，可是你拉完便便后，就不肯再睡了，想着给你泡点奶喝掉还能再睡回去，谁知你喝光光后，就要下床玩去了，一会跑到奶奶房间去喊：奶奶、奶奶。一会又跑回爸爸妈妈房间喊：妈妈、爸爸。。。

        佳佳，晚上把你吵醒起来拉小便，这是不是已经影响到你的睡眠了，想着打扰了你的睡眠质量，妈妈又想宁愿你“尿床”了，唉，到底咋样才是“两全其美”的呢？！


宝宝尿床父母不必过分纠正
　　尿床是孩子的特权，但这项权利却有"有效期"。如何能让他们在"有效期"内学会自己上厕所呢?婴幼儿时期，孩子神经系统发育还不健全，对尿意的反应能力和控制能力有限，所以容易发生尿床的现象，而随着各器官发育的逐渐完善，尿床问题一般都会慢慢消失。只不过，在这期间，家长需要有针对性地对孩子进行锻炼。
　　第一阶段(1-1岁半以前)，随天性，想尿就尿。
　　1岁半以前的宝宝身心发育有限，尿床和尿裤子无法避免。所以家长尽量随孩子天性，让他们想尿就尿，想拉就拉，不必过于着急训练孩子上厕所，因为过早训练可能会造成宝宝的心理负担，使亲子间关系变紧张。不过，在宝宝还没有学会理解排便前，家长看到他们尿湿或排便弄脏裤子，就应有意识地告诉他："宝宝尿了"、"宝宝大便了"，以培养其理解能力。
　　第二阶段(1岁半-3岁)，进行行为指导。
　　宝宝长到1岁半以后，一般都能灵活坐、站、行走、蹲、起了，这说明他们的肌肉神经已有了一定的发育。从生理上看，他们开始能够控制便便或尿液的"存"与"放";从心理上看，宝宝也能听懂大人的指示，了解去厕所是什么意思。因此，此时应该有意识地开始对宝宝进行上厕所的训练。
　　家长要仔细观察，发现宝宝在游戏时突然不动了，或在活动中突然用手摸着腹部、出现哭闹等情况，就说明可能是有了尿意。这时，家长可以把宝宝带到厕所，指着便盆问他："是不是要尿尿呀?"如果宝宝点头，家长便可以教孩子脱下裤子，蹲下自己解决。如果宝宝顺利完成排便，要给他鼓励和称赞;如果宝宝一时没控制住，弄脏裤子，家长也不要大声责备，以免让他们产生挫折感。若是宝宝有了尿意，又一时排不出来，家长可以试着打开水龙头或口头发出"嘘嘘"的声音，用这种辅助效果帮孩子排尿。
　　1-3岁的孩子，由于对语言的理解能力有限，一般以行为教育为主，即以示范性动作让宝宝模仿。比如大人可以带着孩子一起上厕所，让孩子学着模仿。家长在发现孩子尿湿裤子后，不要立即给他换，因为这很容易给孩子一种误导，以为解决排便的办法就是这样。应该把孩子带到便盆前，指着便盆告诉他要怎样解决。
　　一般来说，3岁前的孩子尿床很正常，所以这段时间可以采取一些措施尽量避免弄湿床铺，但不能刻意要求他们不尿床。比如，睡觉前，不要让宝宝喝大量的水或吃过多的水果;夜里固定给宝宝把1-2次尿。如果用尿不湿，则要按固定时间看一下尿不湿的情况。
　　第三阶段(3岁以后)：让孩子慢慢克服尿床。
　　孩子3岁后，家长可以每次把把尿的时间从原来固定的时间点逐步往后延，先半小时，再1个小时、2个小时。这样能够慢慢锻炼宝宝膀胱的储尿能力，使他们逐步改变，直到天亮才会下床排尿为止。

星仔娘

我家宝宝还比较爱干净，要尿尿了就翻过去翻过来，每天晚上都要把2次尿，偶尔我睡沉就会尿在床上。  

豪豪妈妈001

之前我只是以为睡得比较沉的人会容易尿床。。。

妹妹媽咪

我們寶貝晚上已成功告別尿巾濕一週了(而且沒有尿床哦)。寶寶們加油!

ltvxq哈乐

我家宝还小，现在睡觉还塞尿不湿的

半夏的甜

:)