糗事!“第三者”好烦小学报名遇到的各类问题上海入园体检——你问我答
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宝宝生日
 
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发表于 2011-11-21 23:58 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
妈妈讲述:孩子喜怒无常
      儿子庆庆2岁多了,语言表达能力不强只能说单词,然后经常喜怒无常,脾气暴躁,易情绪化。有时候在一分钟前看起来还是很开心愉快的,但是不知道什么原因,紧接着就开始发脾气,甚至哭闹,常常哭到泪珠滚滚,气也喘不过来。要哄很长时间才能好,问他原因,他也说不出来。而且有时候刚笑完突然大哭,或者刚大哭完一哄他又笑了。比如说只是一件很小的事情,就能严重地影响他的情绪。孩子这样究竟是怎么了?我该怎么办?
孩子讲述:喜怒无常有原因
1、“我”语言表达能力弱。
  孩子常常哭闹、烦躁、喜怒无常主要是因为孩子的情绪不安稳、抑郁,但是由于年龄和自身发育的特性所致,语言表达能力太弱,无法用正确的语言来表达自己的情绪,只能通过以上方式传达,所以表现出喜怒无常的现象

2、父母对“我”的教育方式不当。
  孩子的个性品质是会受后天长期社会化影响而发生一定改变的,孩子的先天气质没有好坏之分,只是各有特点,家长如果没有根据孩子的先天气质而给以适合孩子的教育方式的话,那么就有可能导致孩子脾气急躁、哭闹、喜怒无常。
3、父母给“我”的榜样作用。
  一些家长总是动不动就发脾气,性情急躁,不管是什么场合,不管有没有人,都训斥或打骂孩子;或者依照自己的情绪来管教孩子,一会松、一会紧,让孩子不知所措。这些做法不仅伤害孩子的自尊心,也很容易让孩子模仿,成为坏脾气或喜怒无常。
4、父母对“我”的关心不够。
  现在很多家长缺乏对孩子的心理健康教育,对孩子的关心不够,遇到什么事情不与孩子做交流沟通,不尊重孩子的意见,把自己的意愿强加到孩子身上。这也是孩子出现喜怒无常的原因。
  

5、“我”以自我为中心。

  有些孩子在发脾气时,不听劝不听哄,对大人讲的道理不屑一顾,自己的要求不达目的就不罢休。这些孩子以自我为中心,以自己的愉快和满足为标准。

6、家庭成员对“我”教养态度不一致。
  有些孩子在为了目的而哭闹时,如果家长满足了孩子的要求,那么孩子以后就会一而再、再而三。同时,面对孩子的喜怒无常时,家长的态度要保持一致,不要因为妈妈怕孩子哭闹而投降,那么爸爸对孩子的教育会因此而前功尽弃,而且以后孩子就会有恃无恐,变本加厉。
6、家庭成员对“我”教养态度不一致。
  有些孩子在为了目的而哭闹时,如果家长满足了孩子的要求,那么孩子以后就会一而再、再而三。同时,面对孩子的喜怒无常时,家长的态度要保持一致,不要因为妈妈怕孩子哭闹而投降,那么爸爸对孩子的教育会因此而前功尽弃,而且以后孩子就会有恃无恐,变本加厉。

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宝宝生日
 
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本帖最后由 jhyjhp 于 2011-11-22 00:02 编辑

爸妈可以这样做:


面对这样的孩子,父母不急不躁的态度、不温不火的举止,是最好的教养方式。

1、教孩子识别自己的情绪。

      当孩子表现出喜怒无常或极端情绪时,不要先忙着责怪,而是试着告诉他,这是哪种情绪以及产生的原因。有可能的话,最好告诉他还有哪些类似情况也会产生同样的情绪,帮助孩子预见自己的情绪。

2、提供给孩子适合的情绪表达方式。

     当孩子喜怒无常或情绪极端的时候,家长可以提供一些方法供孩子借鉴,也可以让孩子大声说出自己的情绪状态。同时,要向孩子阐述理由,帮助孩子调适好自己的情绪。

3、在孩子情绪即将爆发时,做些其他的事情转移他的注意。

       发挥孩子的精力和热情,比命令他安静下来要容易得多。一定要让孩子明白,哭闹不是他的法宝,不能争取到父母的同情。待其“风雨”停住之后,再若无其事地拉近他,不要让他误会父母对他不够关心。

4、教孩子用语言表达自己的感受。

      假如下次孩子放弃了哭闹,而改用讲的方式表达自己的意见,父母可立刻答应他的要求,使他认识好话好说比哭闹更有效。这类孩子感性多、理性少,所以,培养孩子的理性是重点。父母要耐心地与他交谈,使他明白情绪失控对自己和他人的影响。

5、让孩子每天去做某种运动。

      如果孩子每天坐太久而且花很多时间看电视,他可能会变得更喜怒无常。让孩子加入某种体育活动,或者设计一些有趣的事让孩子去做。限制孩子每天只能看三十分钟的电视,让他去做一些工艺活动或者培养兴趣,鼓励他开始搜集某些东西。当孩子焦点放在学习新的事情或者参与某些活动,孩子会变得更加愉快,也比较不容易生气。

6、确定孩子是否在做某件重要的事情上遇到了困难。

    例如,练习弹钢琴、学会乘法表、讲一种新的语言,或者在新的集体里受了挫折。有时候,如果孩子没有办法表现出他们心里所想象的那样,他们的自尊就会受到影响。除了感到挫折之外,也可能会显现出忧郁的样子。如果孩子很像上述讲的这样,帮助他看到自己的成长与进步。孩子或许会设定很高的表现标准,但他可能还不清楚自己到底学会了多少。

     
       透过更多的练习以及把事情变得更有趣一些,让孩子开心起来,让他不再觉得这是一件沉重的差事。如果他似乎被活动占据了所有的心思,那么设法引导他投入其他的事情里。
     对待孩子的缺点和错误,家长要学会容忍,更要学会理解,还要学会与孩子沟通,及时化解孩子成长中出现的心理问题。这样,孩子才能健康、快乐地成长。


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宝宝生日
2010-12-12 
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学习了!

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宝宝生日
2008-10-27 
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希望我家宝宝可以越来越乖,学习一下啦。
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